Die Lese-Oma ist Standard
Die Emmendinger Grundschulen haben aus der ersten Pisa-Studie Konsequenzen gezogen.
Jonathan Kuhn
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EMMENDINGEN. Die neue Pisa-Studie belegt einen beachtlichen Fortschritt deutscher Schüler im Vergleich zu den Vorjahren. Große Defizite gibt es jedoch immer noch bei dem flüssigen Lesen und dem Verstehen von Zusammenhängen von Texten. Auch der soziale Hintergrund macht sich im Leistungsbild deutlich bemerkbar. Eine Umfrage unter den Schulleitern einiger Grund- und weiterführenden Schulen in Emmendingen gibt Aufschluss über die Situation vor Ort.
"Viel aufgeschlossener gegenüber neuen Themen" seien ihre Schüler, antwortet Barbara Ludwig, Schulleiterin der Fritz-Boehle-Grundschule, auf die Frage ob in den letzten Jahren auch eine positive Entwicklung an ihrer ...