Austausch von Positionen
Das Podium der Gewerblichen Schulen debattierte Unterrichtsqualität und Arbeitssituation.
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LAHR (kls). Es ging um die Situation an den beruflichen Schulen, um das Spannungsfeld zwischen der erforderlichen Verbesserung der Unterrichtsqualität einerseits und der Verschärfung der Arbeitssituation der Lehrerinnen und Lehrer andererseits, zum Beispiel durch die Mehrbelastung einer zusätzlichen Deputatsstunde. Mit diesen Themen beschäftigte sich die Podiumsdiskussion, die Elternvertreter, Kollegium und Leitung der Gewerblichen Schulen gemeinsam auf die Beine gestellt hatten.
Nach der zweistündigen Diskussion, an der Eltern- und Schülervertreter, Vertreter von Berufsverbänden, Wirtschaft und Politik teilgenommen hatten, zog Jürgen Fahle von der Gewerkschaft Erziehung und ...
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