Wie Schüler ihre Konzentration beim Klettern in Lörrach schulen
Schüler haben nach der Corona-Zeit Lücken in ihrer sozial-emotionalen Entwicklung. Das Förderprogramm Lernen mit Rückenwind will mit Aktionsangeboten helfen. Ein Ortstermin in Lörrach.
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Aufgeregte Spannung liegt in der Luft, Kinder lachen und jagen einander, andere bilden einen Kreis um einen Mann herum. Doch das Durcheinander täuscht, denn es ist alles geordnet. Auf einem Tisch liegen orangefarbene Helme parat, über dem Geländer daneben baumeln Klettergurte. Die hat das Team des Lörracher Erlebniskletterwalds für die 26 Siebtklässler des Schopfheimer Theodor-Heuss-Gymnasiums (THG) ...