Neues aus der Spickzettel-Forschung

Es gibt Studenten, denen nützt offenbar nicht einmal ein Spickzettel etwas. Und davon gibt es nicht wenige. Nikolaus Nestle, Prüfer der Bauingenieure der Technischen Universität Darmstadt, lässt bei der Physikklausur offiziell Spickzettel zu, ein beliebig beschriftetes Blatt im A4-Format - und trotzdem fällt mehr als die Hälfte der Teilnehmer durch. Nestle hat dieses Phänomen untersucht. Seine Forschungsfrage: Was bringen Spickzettel wirklich? Was dabei herausgekommen ist, verrät er euch in unserem fudder-Interview.

Adrian Hoffmann
Fr, 26. Mai 2006, 14:04 Uhr
Uni

Facebook Mail

Wir benötigen Ihre Zustimmung um BotTalk anzuzeigen

Unter Umständen sammelt BotTalk personenbezogene Daten für eigene Zwecke und verarbeitet diese in einem Land mit nach EU-Standards nicht ausreichenden Datenschutzniveau.

Durch Klick auf "Akzeptieren" geben Sie Ihre Einwilligung für die Datenübermittlung, die Sie jederzeit über Cookie-Einstellungen widerrufen können.

Akzeptieren
Mehr Informationen

Wieso erlauben Sie Spickzettel?
Weil Auswendiglernen von Formeln oder Inhalten, die man später nur selten braucht, in einer Informationsgesellschaft keinen besonderen Sinn macht. Die werden für die Prüfung gelernt und sind einige Wochen später vergessen. Wichtiger ist, sich das in einem Fachgebiet ...