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Geschichten auf der Spur

Gemeinsam gelesene Erzählungen arbeiten Bonndorfer Grundschüler praktisch auf  

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Nach "Dornröschen" bestimmen...und gestalten Aquarelle oder Kollagen.  | Foto: Martha Weishaar
Nach "Dornröschen" bestimmen diese Mädchen und Buben Blumen, pressen sie und gestalten Aquarelle oder Kollagen. Foto: Martha Weishaar
BONNDORF. Im zweijährigen Rhythmus unterbricht die Grundschule ihren Schulalltag mit Projekttagen, um einerseits den Schülern neue Aspekte und Wissensgebiete außerhalb des Lehrplans zu vermitteln, andererseits aber auch ...

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