Dem Geheimnis "Denken" auf der Spur
Schüler des Erasmus-Gymnasiums sollen mit ihren Lehrern gemeinsam Gelegenheit haben, "aktiv zu lernen".
Markus Zimmermann-Dürkop
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DENZLINGEN. Normalerweise stehen sich Schüler und Lehrer am Erasmus-Gymnasium gegenüber. Zu Wochenbeginn jedoch drückten beide gemeinsam die Schulbank, um sich über die neueste Forschung auf dem Feld der Neurobiologie informieren zu lassen. Wissenschaftler des "Bernstein Center for Computational Neuroscience" der Freiburger Albert-Ludwigs-Universität beleuchteten unterschiedliche Bereiche der Hirnforschung.
Organisiert hat die Fortbildung, die sich primär an Biologielehrer aus Südbaden richtete, Ernst Harder. Der Biologielehrer am Erasmus-Gymnasium ist auch Referent des Regierungspräsidiums für die ...