Das Klima und die Eisbären
Hafsa Maqsood, Klasse 4, Grundschule Kollmarsreute (Emmendingen)
Fr, 27. November 2020
Zisch-Texte
Unterrichtseinheit zum Klimawandel, zu erneuerbaren Energien und nachhaltigem Einkaufen.
Am 13. und am 20. Oktober war Felix Hollerbach immer für eineinhalb Stunden bei uns in der vierten Klasse. Er kommt von fesa e.V., das ist ein Verein, der sich für den Klimaschutz einsetzt.
Sehr interessant fand ich, dass Felix Hollerbach uns von Mohamed Nasheed erzählt hat. Er war von 2008 bis 2012 der Präsident der Malediven. Der höchste Punkt der Malediven, die aus ganz vielen Inseln bestehen, ist nur 2,4 Meter hoch über dem Meer. Weil der Meeresspiegel durch den Klimawandel ansteigt, versinken die Inseln langsam im Meer. Mohamed Nasheed setzt sich deswegen bis heute sehr für den Klimaschutz ein.
Jetzt weiß ich auch, warum beim Klimawandel immer die Eisbären auf den Fotos sind: Sie haben ein Problem, weil es immer wärmer wird. Es gibt nicht mehr so große Eisflächen und sie müssen, um Futter zu suchen, sehr weit schwimmen. Dafür brauchen sie viel Energie. Weniger Fressen und mehr Energieverbrauch gefährden, zusammengenommen, ihr Leben.
Wir konnten noch vieles rund um die Energie ausprobieren: eine eigene Biogasanlage bauen, ein Windrad basteln und ein solarbetriebenes Spielzeugauto ausprobieren.
Es gab einige Forscherstationen. Von einer möchte ich berichten: Da lag ein T-Shirt und wir mussten herausfinden, wo es hergestellt wurde. Es hat lange Transportwege hinter sich. Das ist nicht gut! Besser ist es, das habe ich nun gelernt, wenn die Kleider in der Nähe hergestellt werden. Und wenn ich weniger Kleider kaufe und sie lange trage, hilft das auch. Kleider, die ich nicht mehr möchte, kann ich weitergeben, oder ich kann Second-Hand-Kleider kaufen.
Wir fanden den Unterricht von Felix Hollerbach sehr gut. Leider kam er nur zwei Mal.
Ich werde nicht vergessen, dass er am Ende gesagt hat, dass wir für alle auf der Erde denken sollen, auch für die Eisbären!
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