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Wie nutzen Schüler Wikipedia?

Schüler mögen die größte Online-Enzyklopädie der Welt, denn Wikipedia erleichtert die Recherchearbeit für Hausaufgaben und Referate. Pädagogen sehen das Web-Lexikon allerdings zwiespaltig: Wikipedia sei eine Bereicherung, allerdings nur dann, wenn man richtig damit umzugehen weiß. Wir haben nachgefragt, wie hoch der Abkupfer-Faktor von Wikipedia ist - beziehungsweise die Verlockung, ihn zu nutzen.  

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Die Schülerperspektive
Cora (17), Albana (17) und Julie (18) (von links) sind Schülerinnen des Goethe-Gymnasiums in Freiburg. Sie nutzen Wikipedia recht häufig, besonders zu Beginn einer Hausarbeit oder eines Referats, um sich einen Überblick zu verschaffen. "Oft orientiere ich mich an der Gliederung eines Wikipedia-Artikels und benutze dann aber noch weitere Quellen", sagt Albana.
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