Erfahrungsbericht

Welche Routinen Schülerinnen und Schülern in der Pandemie halfen

Wie wichtig ist es, einen geregelten Tagesablauf zu haben – auch im Lockdown? Schülerinnen und Schüler aus der Region berichten, wie sie sich strukturiert haben und welche Kniffe ihnen in der Pandemie geholfen haben.

Pia Giesenhagen
Mo, 21. Mär 2022, 14:25 Uhr
Schulen

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Wie ging es Schülerinnen und Schülern in der Zeit der Lockdowns? | Foto: Sven Hoppe (dpa) — 1/4
Wie ging es Schülerinnen und Schülern in der Zeit der Lockdowns? Foto: Sven Hoppe (dpa)

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