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Eine Frage der Wertschätzung

Kita und Grundschulen wollen besser zusammenarbeiten.  

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Wächst in der Freiburger Praxis zusammen, was nach Meinung der Wissenschaft in der Frühpädagogik zusammengehört? "Es bewegt sich was zwischen Schule und Kindereinrichtungen", meint jedenfalls Monika von Lübke, Geschäftsführerin der Vereinigung Freiburger Sozialarbeit, die als Dach für die unterschiedlichen Träger der Kindertageseinrichtungen fungiert. "Die Partner begegnen sich allmählich auf einer Ebene."

Zu verdanken sind die "vertieften Einblicke in die gegenseitigen Kompetenzen und eine zunehmende persönliche Wertschätzung" einer Konzeption zur Zusammenarbeit zwischen ...

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