Wer war Maria Montessori wirklich und wie viel von ihrem Weltbild steckt in der heutigen Montessori-Pädagogik? Fragen, deren Beantwortung und mögliche Konsequenzen daraus auch Montessori-Einrichtungen beschäftigen.
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Ein Kind arbeitet mit Montessori-Materialien. Foto: Tetyana Lynnyk (stock.adobe.com)
Die Montessori-Pädagogik begreift sich als eine soziale Bewegung, bei der das Individuum im Mittelpunkt steht. Jedes Kind soll im eigenen Tempo frei, selbständig und selbstbestimmt lernen und dabei sein Entwicklungspotential im Rahmen seiner Persönlichkeit entdecken und ausschöpfen. Die Montessori-Pädagogik sieht das Kind als "Baumeister seiner selbst", legt also großen Wert auf die Talente, Bedürfnisse und Begabungen ...
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