Einheitliche Schulkleidung auch in Deutschland?

Dank Schuluniform sofort akzeptiert

Schuluniformen. In Norwegen macht man sehr gute Erfahrungen damit. Warum sollte man sie nicht auch bei uns einführen? Das fragten sich Sophie Scharnweber und Marie Peschers – und gaben die Frage auch an ihre Schulfreunde weiter

Sophie Scharnweber, Marie Peschers, Klasse 8c, Kolleg St. Sebastian & Stegen
Do, 26. Apr 2012, 10:02 Uhr
Schülertexte

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Unter anderem in Japan sind Schuluniformen üblich | Foto: YOSHIKATSU TSUNO — Unter anderem in Japan sind Schuluniformen üblich Foto: YOSHIKATSU TSUNO

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6 Uhr früh. Alix macht sich für die Schule fertig. Zum Glück muss sie sich keine langen Gedanken um ihre Kleidung machen, denn auf der Internationalen Schule von Stavanger in Norwegen, die sie besucht, werden Schuluniformen getragen. Um 8.45 Uhr kommt sie in ihrer Schule an. Durch die von allen getragene Schuluniform fühlt man sich sofort akzeptiert und aufgenommen. Man merkt deutlich, wie der Zusammenhalt der Schüler durch das Tragen der gemeinsamen Uniform gestärkt wird.

Weiterer Vorteil: Man muss sich nie Sorgen darüber machen, von anderen wegen der Kleidung gemobbt zu werden. Wenn alle Schüler eine Schuluniform tragen, sieht man außerdem nicht, wer "betucht" ist und wer nicht.

Im Gegensatz dazu gibt es hier in Deutschland an fast keiner Schule Schuluniformen. Deshalb befragten wir einige Schüler zu diesem Thema. Und das Ergebnis war überraschend: Obwohl etwa 66 Prozent der Befragten finden, dass Schuluniformen die persönliche Kreativität unterdrücken, stimmte trotzdem eine Zweidrittel-Mehrheit dafür, Schuluniformen in Deutschland einzuführen. Überraschend war allerdings noch, dass ganze 91 Prozent angaben, eine Schuluniform gerne tragen zu wollen, sofern sie ihrem Geschmack entspricht.

Die zwei meist genannten Argumente für Schuluniform waren: Man muss sich keine Gedanken um die Kleidung für den nächsten Schultag machen, und es nimmt den Kleidungsdruck, sprich man wird nicht mehr wegen seiner Kleidung gemobbt oder geärgert. Als Gegenargument wurde genannt, dass man nicht anziehen darf, was man will, und dass die Identität unterdrückt wird. Auch einige Eltern zeigten sich begeistert, besonders bei dem Vorschlag, dass die Schule so darauf achten könnte, dass die Uniformen ökologisch hergestellt werden.

Wir fragen uns also, warum es trotz so vieler pro Argumente in Deutschland keine Schuluniformen gibt.

Ressort: Schülertexte